| п/п | Название программы | ФИО педагога | Направленность | Категория детей | Возраст от | Возраст до | Аннотация программы | Ссылка на программу |
| Адрес реализации программы: ул. Республики, 78 Телефон: +7 (3462) 24 12 09 +7 (3462) 24 97 45 |
| 1. | КРАТКОСРОЧНАЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ (ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ) ПРОГРАММА «СОЛНЕЧНЫЕ КРАСКИ» (изобразительная деятельность) | Иванова Светлана Владимировна | художественная | БЕЗ ОВЗ | 7 лет | 11 лет | Срок реализации программы 1 месяц. Разделы программы: живопись, графика, зарисовки на пленэре, азы композиции.
Формы проведения занятий: практические занятия, летний пленер, игры, творческие уроки, выставки работ. Презентация творческих работ педагога, мастер классов, совместная творческая деятельность с педагогом.
В процессе реализации программы «Солнечные краски» художественное образование детей предполагает овладение умениями и навыками в изобразительном искусстве, раскрывает понятие красоты, особенности восприятия и отражения окружающей действительности. Программа направлена на сохранение живого наследия народа, она рассматривает его как часть современной жизни, предмет специального изучения. | https://hmao.pfdo.ru/ app/program-view/792834/modules |
| 2. | КРАТКОСРОЧНАЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ (ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ) ПРОГРАММА «ЛЕТНИЙ ЭТЮД» (изобразительное творчество) | Куляшкина Екатерина Евгеньевна | художественная | БЕЗ ОВЗ | 7 лет | 14 лет | Срок реализации программы 1 месяц. В процессе освоения программы дети имеют возможность получать знания о простейших закономерностях построения предметов и передачи их формы, основах графики, цветоведения, композиции, декоративной стилизации. Применение нетрадиционных техник рисования способствует развитию творческого потенциала каждого ребенка. | https://hmao.pfdo.ru/ app/program-view/792841/modules |
| 3. | КРАТКОСРОЧНАЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ (ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ) ПРОГРАММА «РАЗНОЦВЕТНОЕ ЛЕТО» (технология росписи тканей) | Огнева Светлана Вячеславовна | художественная | БЕЗ ОВЗ | 10 лет | 15 лет | Срок реализации программы 1 месяц Срок реализации программы 1 месяц. . Разделы программы:1.Изучение (повторение) основ художественного изображения и средств художественной выразительности. Изобразительная деятельность. 2.Декоративно-прикладная деятельность (ДПИ): лепка, коллажирование, декупаж, роспись по дереву, ткани, стеклу, керамике, народное творчество и др. 3.Тематические композиции. Участие в творческих конкурсах, выставках. Изготовление сувениров. Цель программы: развитие творческих способностей детей посредством приобщения их к художественной росписи ткани. Формы занятий: групповые. Краткое содержание: Учащиеся осваивают роспись по ткани, экспериментируют во время занятий, знакомятся с различными способами росписи (узелковый и холодный батик, свободная роспись), получают или закрепляют элементарные представления о цвете и композиции. Все это содействует развитию художественно-творческих способностей, индивидуальности, самовыражению детей. Полученные знания и навыки дети смогут применять в будущем. Основная часть курса проводится в форме практических занятий. Теоретическая часть в форме беседы дается в начале занятий, после чего учащиеся приступают к практической работе. | https://hmao.pfdo.ru/ app/program-view/792843/modules |
| 4. | КРАТКОСРОЧНАЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ (ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ) ПРОГРАММА «ЗАРНИЦА» (народный вокал) | Рябинина Кристина Юрьевна | художественная | БЕЗ ОВЗ | 6 лет | 10 лет | Срок реализации программы 1 месяц. (36 часов). На протяжении месяца дети занимаются постановкой голоса, разучивают летний песенный репертуар, а также знакомятся с игровым фольклором, в который входят игры с песенным сопровождением, знакомятся с различными видами хороводов и другими хореографическими движениями. Занятия проходят в очном формате, в учебном кабинете образовательного учреждения «Центр детского творчества» по адресу ул. Республики, 78, который соответствует санитарно-гигиеническим нормам. Программа реализуется через обучающие занятия, включающие в себя теоретическую часть и выполнение практических работ (исполнение хороводов, песен, народных игр и т.д.). Цель программы – приобщение детей к традиционной народной культуре через исполнение вокально-песенного фольклора. Краткосрочная дополнительная образовательная (общеразвивающая) программа «Зарница» создана, прежде всего, для занятий в летний период при помощи воспитания народной песенной культуры учащихся как необходимой части их духовной культуры. | https://hmao.pfdo.ru/ app/program-view/792847/modules |
| 5. | КРАТКОСРОЧНАЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ (ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ) ПРОГРАММА «РАЗДОЛЬЕ» (вокально-театральное творчество) | Филимонова Наталья Ивановна | художественная | БЕЗ ОВЗ | 7 лет | 17 лет | Срок реализации программы 1 месяц. Разделы программы: Русское народное традиционное творчество Музыкальный театр Развитие певческих навыков - Художественно-речевая деятельность
Работа с песенным материалом Цель программы: Развитие творческих способностей детей посредствам вовлечения в вокально-театральную деятельность. В процессе освоения дополнительной общеобразовательной (общеразвивающей) программы учащиеся осваивают основные навыки необходимые в вокально-театральной деятельности такие как хоровое исполнение народных песен под музыкальное сопровождение, развитие основ музыкальной культуры, разучивание движений необходимых для постановки театральных зарисовок. | https://hmao.pfdo.ru/ app/program-view/792850/modules |
| 6. | КРАТКОСРОЧНАЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ (ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ) ПРОГРАММА «АвангART» (изобразительное и декоративно-прикладное творчество) | Хохлова Анна Владимировна | художественная | БЕЗ ОВЗ | 10 лет | 16 лет | Срок реализации программы 1 месяц. Разделы программы: Введение в программу Роспись футболки. Роспись кармашка, декорирование джинсовой одежды Итоговое занятие. Подведение итогов Цель программы: развитие творческих способностей учащихся посредством освоения основных художественных приемов работы по росписи ткани. Форма занятий: групповая | https://hmao.pfdo.ru/ app/program-view/792908/modules |
| 7. | КРАТКОСРОЧНАЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ (ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ) ПРОГРАММА «ШТРИХ» (изобразительное и декоративно-прикладное творчество) | Хохлова Анна Владимировна | художественная | БЕЗ ОВЗ | 7 лет | 14 лет | Срок реализации программы 1 месяц. Разделы программы: Введение в программу Основы композиции Объем, свет, тень Итоговое занятие Цель программы: развитие творческих способностей учащихся в области изобразительной деятельности. Форма занятий: групповая. Искусство играет огромную роль в развитии человека - его культуры, передаче моральных ценностей. Прививать тягу к прекрасному стоит начинать с детства, иначе, с возрастом, человек может стать равнодушным к искусству. Занятия в студии, под наставничеством педагога, направлены на пробуждение в любом ребенке творческих способностей и креативного мышления, даже когда, на первый взгляд, к этому нет предпосылок. Работа с необычными, нестандартными материалами при создании творческих работ дает толчок к развитию детского интеллекта, стимулирует творческую активность ребенка, учит нестандартно мыслить. Изучение техник и приемов работы с нестандартными, нетрадиционными материалами, которые окружают детей в повседневной жизни, помогает взглянуть на них с точки зрения творческого человека. Ребенок учится видеть красоту в повседневных, обыденных вещах - красоту форм, движений, пропорций, цвета, цветосочетаний. Работа с «подручным» материалом, таким как соль, кофе и т.п. способствует познанию окружающего мира, развивает органы чувств и особенно зрительное восприятие, основанное на развитии мышления, учит наблюдать, анализировать, развивает творческие способности, художественный вкус, воображение. | https://hmao.pfdo.ru/ app/program-view/792938/modules |
| 8. | КРАТКОСРОЧНАЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ (ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ) ПРОГРАММА «БИСЕРИНКА» (бисероплетение) | Шараева Ольга Анатольевна | художественная | БЕЗ ОВЗ | 8 лет | 14 лет | Срок реализации программы 1 месяц. Целью программы является развитие творческих способностей ребёнка в области бисерного плетения. Учащиеся осваивают технологии бисерного плетения, экспериментируют во время занятий, знакомятся с различными приёмами и технологиями плетения, видами материала (бисер, бусины, рубка, стеклярус, пайетки, бумага), получают или закрепляют элементарные представления о цвете и композиции. Все это содействует развитию художественного вкуса, развитию творческих способностей, индивидуальности, самовыражению детей. Полученные знания и навыки дети смогут применять в будущем. Основная часть курса проводится в форме практических занятий. Теоретическая часть в форме беседы дается в начале занятий, после чего обучающиеся приступают к практической работе. | https://hmao.pfdo.ru/ app/program-view/792939/modules |
| 9. | КРАТКОСРОЧНАЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ (ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ) ПРОГРАММА «Я И ГЛИНА» (лепка из глины) | Шараева Ольга Анатольевна | художественная | БЕЗ ОВЗ | 7 лет | 14 лет | Срок реализации программы 1 месяц. Целью программы является развитие творческих способностей посредством освоения основных современных технологий лепки и росписи глиняных изделий. Занятия лепкой и росписью изделий из глины имеют большое значение не только для умственного и художественного, но и общего развития ребёнка. Лепка способствует развитию мелкой моторики рук, координации и согласованности движений рук. Роспись вырабатывает уверенные, точные и пластичные движения. Занятия способствуют воспитанию художественного вкуса, что оказывает влияние на становление творческих способностей детей. Основная часть курса проводится в форме практических занятий. Теоретическая часть в форме беседы дается в начале занятий, после чего учащиеся приступают к практической работе. | https://hmao.pfdo.ru/ app/program-view/792941/modules |
| 10. | КРАТКОСРОЧНАЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ (ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ) ПРОГРАММА «ЛЕТНИЕ ЗВУКИ ГИТАРЫ» (обучение игре на гитаре шестиструнной – классической) | Белан Игорь Иванович | художественная | БЕЗ ОВЗ | 9 лет | 17 лет | Срок реализации программы 1 месяц. Разделы программы: Вводное занятие Основы музыкальной грамоты Практическое обучение игре на музыкальном инструменте Формирование, развитие и совершенствование исполнительской техники осуществляется последовательно и методично, в строгом соответствии с дидактическими принципами: «от простого - к сложному» и «от частного - к общему», с учетом как технических возможностей и особенностей самого изучаемого музыкального инструмента (классической гитары), так и анатомо-физиологических возможностей и особенностей исполнительского аппарата обучающихся. Приобретение начальных музыкально-теоретических знаний практических навыков в области нотной грамоты, метроритмической организации звукового материала, основных средств музыкальной выразительности. Особое место в обучении игре на музыкальном инструменте занимает работа над звуком, которая в первую очередь направлена на овладение обучающимися современной техникой звукоизвлечения. Приобретение начальных практических навыков игры на музыкальном инструменте (классической гитаре). Приобретение начальных навыков публичных выступлений. | https://hmao.pfdo.ru/ app/program-view/ 793110/ |
| 11. | КРАТКОСРОЧНАЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ (ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ) ПРОГРАММА «ГолосОК – Лето» (вокально-хоровое творчество) | Евстигнеева Анастасия Юрьевна | художественная | БЕЗ ОВЗ | 7 лет | 10 лет | Срок реализации программы 1 месяц. Цель программы - совершенствование навыков вокально-хорового пения и исполнения эстрадных песен через организацию концертной деятельности учащихся. Обучение по данной программе будет способствовать усовершенствованию навыков стройного, чистого ансамблевого исполнения, развитию умения подстраиваться, сливаться голосами во время исполнения. На занятиях запланирована работа над развитием ритмического и интонационного слуха, дыхания, умения слушать и анализировать произведение, а также над звукоизвлечением в академической манере исполнения, над передачей образа, задуманного автором и над умением петь в движении. | https://hmao.pfdo.ru/ app/program-view/793133/modules |
| 12. | КРАТКОСРОЧНАЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ (ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ) ПРОГРАММА «ГолосОК – Лето» (вокально-хоровое творчество) | Евстигнеева Анастасия Юрьевна | художественная | БЕЗ ОВЗ | 11 лет | 17 лет | Программа реализуется в течение 1 месяца. Цель программы - совершенствование навыков вокально-хорового пения и исполнения эстрадных песен через организацию концертной деятельности учащихся. Обучение по данной программе будет способствовать усовершенствованию навыков стройного, чистого ансамблевого исполнения, развитию умения подстраиваться, сливаться голосами во время исполнения. На занятиях запланирована работа над развитием ритмического и интонационного слуха, дыхания, умения слушать и анализировать произведение, а также над звукоизвлечением в академической манере исполнения, над передачей образа, задуманного автором и над умением петь в движении. | https://hmao.pfdo.ru/ app/program-view/793138/modules |
| 13. | КРАТКОСРОЧНАЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ (ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ) ПРОГРАММА «АКВАРЕЛЬНАЯ ЖИВОПИСЬ» (изобразительная деятельность) | Петрова Дарья Васильевна | художественная | БЕЗ ОВЗ | 7 лет | 14 лет | Программа реализуется в течение 1 месяца. Цель программы - обучение основным приемам рисования акварелью в различных видах и жанрах изобразительного искусства. Программа состоит из таких разделов, как «Свойства акварельных красок», «Академический натюрморт», «Пейзаж» и «Анатомия человека». Программа «Акварельная живопись» направлена на приобщение детей к творчеству через искусство. Дети познакомятся с разнообразием техник работы с акварелью, изучат способы рисования, особенности акварельной живописи. На основе полученных знаний смогут создавать свои рисунки. Программа позволяет формировать следующие личностные качества: доброжелательность, аккуратность, терпение и уверенность в собственных силах. | https://hmao.pfdo.ru/ app/program-view/793446/modules |
| 14. | КРАТКОСРОЧНАЯ АДАПТИРОВАННАЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ (ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ) ПРОГРАММА «ВОЛШЕБНАЯ ФЛЕЙТА» (обучение игре на блокфлейте) | Мостепанов Сергей Александрович | художественная | С ОВЗ | 9 лет | 17 лет | Программа реализуется в течение 1 месяца. Разделы программы: Вводное занятие Основы музыкальной грамоты Практическое обучение игре на музыкальном инструменте Игра на блокфлейте позволяет не только выявить и реализовать музыкальнотворческие способности детей, привить им любовь к чистому живому звуку, но и развить дыхательный аппарат. Последнее, в свою очередь, может содействовать при лечении заболеваний дыхательных путей и устранении логопедических проблем. Следует отметить, что обучение игре на деревянных духовых инструментах целесообразно начинать с освоения блокфлейты, поэтому она может стать подготовительным этапом в освоении игры на духовых инструментах. | https://hmao.pfdo.ru/ app/program-view/793507/modules |
| 15. | КРАТКОСРОЧНАЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ (ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ) ПРОГРАММА «РУЧНАЯ ВЫШИВКА» (декоративно-прикладное творчество) | Антонова Галина Михайловна | художественная | БЕЗ ОВЗ | 8 лет | 15 лет | Краткосрочная дополнительная общеобразовательная программа «Ручная вышивка» художественной направленности является модифицированной и составлена на основе типовой программы с изменением и учётом особенности возраста и уровня подготовки детей. Программа рассчитана на учащихся 8 -15 лет и реализуется в течение 1 месяца. Целью обучения является овладение технологическими приемами выполнения различных видов швов при изготовлении сюжетного панно. Программа состоит из трёх разделов. Основной формой обучения является практическая работа. Она позволяет приобрести и совершенствовать основные умения и навыки, необходимые при вышивании. В процессе обучения учащиеся познакомятся с различными видами вышивки (русской, европейской), усвоят технику безопасности с острыми предметами, научаться держать осанку при работе с вышивкой, приобретут знания по истории вышивки, умения владеть различными видами стежков при вышивке картин и панно. | https://hmao.pfdo.ru/ app/program-view/793873/modules |
| 16. | КРАТКОСРОЧНАЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ (ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ) ПРОГРАММА «ТАНЦЕВАЛЬНЫЕ КАНИКУЛЫ» (музыкально-ритмическая деятельность) | Ялина Ксения Сергеевна | художественная | БЕЗ ОВЗ | 7 лет | 10 лет | Краткосрочная дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая) программа «Танцевальные каникулы» имеет художественную направленность, возраст учащихся 7-10 лет, срок реализации программы 1 месяц. Цель: Развитие хореографических способностей посредством музыкально-ритмической деятельности. Разделы программы: «Слушаем музыку и танцуем» Формы проведения занятий: групповые На занятиях танцами дети развивают слуховую, зрительную, мышечную память. Танцевальное искусство воспитывает коммуникабельность, трудолюбие, умение добиваться цели, формирует эмоциональную культуру общения. Кроме того, оно развивает ассоциативное мышление, побуждает к творчеству. Основная часть занятий содержит в себе учебно-тренировочные задания, больше времени в основной части занятия используют подражательный, познавательный или практический виды деятельности. | https://hmao.pfdo.ru/ app/program-view/794088/modules |
| 17. | КРАТКОСРОЧНАЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ (ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ) ПРОГРАММА «КОСМЕТИчКА» (визаж) | Ершова Тамилла Сергеевна | художественная | БЕЗ ОВЗ | 11 лет | 14 лет | Краткосрочная дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая) программа «КОСМЕТИчКА» имеет художественную направленность и способствует профессиональному самоопределению учащихся. Возраст учащихся: 11–14 лет. Форма занятий: очная, групповая. Программа рассчитана на 1 месяц, 4 недели обучения – с 01.06.22 по 26.06.22 В современном мире макияж играет очень важную роль, подростки очень рано начинают пользоваться декоративной косметикой и при отсутствии знаний и технических навыков пользуются косметической продукцией безвкусно, а иногда и во вред своему здоровью. Привлекательно выглядеть – наука, требующая огромного труда, наблюдательности, старания. Но, изучив ее, можно достигнуть величайших вершин, определенные усилия непременно дадут результат. Цель программы: cодействие профориентации учащихся путем приобретения специальных знаний, умений и навыков в области макияжа. В результате обучения по данной программе учащиеся смогут приобрести практику создания индивидуального макияжа, у них повысится потребительская грамотность при выборе косметической продукции, а также они смогут поближе познакомиться с профессией визажиста, востребованной на рынке труда. Программа включает 3 раздела: - Введение в программу. Общие правила работы визажиста.
- Основы современного дневного макияжа.
- Проверка знаний.
Содержание программы включает теоретический и практический материал. Теоретический материал изучается в гармоничном сочетании с выполнением обязательных практических работ и индивидуальных заданий. | https://hmao.pfdo.ru/ app/program-view/794836/modules |
| 18. | КРАТКОСРОЧНАЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ (ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ) ПРОГРАММА «ПЕСОЧНЫЕ КАРТИНКИ» (рисование песком на световых столах) | Галанцева Ирина Анатольевна | художественная | БЕЗ ОВЗ | 7 лет | 10 лет | Направленность художественная Возраст учащихся: 7-10 лет Срок реализации программы: 1 месяц Разделы программы: Раздел 1. Тайны песка. Знакомство с песком и его свойствами. Все начинается с точки. Приёмы рисования линиями и штрихами. Инструменты для изображения различных линий и штрихов. Техники создания выразительного образа с использованием в изображении точки, линии и штрихи. Раздел 2. Азбука песочной графики в картинках. Рисование струйкой песка. Просмотр фото и видеоматериала, где мастер использует этот прием рисования песком. Упражнения для овладения навыком рисования песочной струйкой. Темное на светлом, светлое на темном. Силуэтное рисование. Знакомство с особенностями геометрических фигур и их изображением, а также с симметрией и асимметрией. Рисование симметричных и ассиметричных объектов. Игры и упражнения для развития навыка использования в работе двух рук, независимо от ведущей, двумя одновременно. Три блока – «Вода», «Земля», «Воздух». Тематика каждого блока включает в себя знакомство с особенностями пейзажной композиции, предметного и животного мира. Раздел 3. Диагностика освоения программы. Подведение итогов. Работа в парах. Презентация творческих работ. Цель программы: Формирование элементарных навыков овладения техникой рисования песком. Форма занятий: групповые Краткое содержание программы. Содержание программы дает возможность учашимся освоить элементарные навыки рисования песком, используя разные приемы, техники и сыпучие материалы в процессе игровой деятельности. Создание рисунков на песке помогает детям концентрировать внимание и память, развивает тактильную чувствительность и моторику пальцев, мышление и внимание, пространственное воображение и фантазию, а также умение адаптироваться в меняющихся условия. | https://hmao.pfdo.ru/ app/program-view/794083/modules |
| 19. | КРАТКОСРОЧНАЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ (ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ) ПРОГРАММА «ТЕЛЕВИЗИОННОЕ МАСТЕРСТВО» (создание и производство ТВ программ, тележурналистика) | Баранкевич Лолита Анатольевна | Социально-гуманитарная | БЕЗ ОВЗ | 10 лет | 17 лет | Срок реализации программы 1 месяц. Направленность: социально-гуманитарная Возраст обучающихся: 10 – 17 лет Срок реализации программы: 9 часов в неделю, 36 часов в месяц Разделы программы: Раздел. Тележурналистика 2 Раздел. Видеосъемка Цель программы: Формирование навыков овладения основными приемами создания видеосъемки и монтажа, создание первых телевизионных текстов. Форма занятий – Групповая, индивидуальная. Краткосрочная дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая) программа «Телевизионное мастерство» реализуется в МАОУ ДО «Центра детского творчества» в летний период. Квалификация педагога соответствует профилю программы (журналистика), высшей квалификационной категории. Данная программа нацелена на оперативное освоение информационными технологиями, с которыми непосредственно связано детское ТВ. Приобретаемые навыки на данном этапе позволяют овладеть первоначальными знаниями ТВ-производства: видеосъемка, видеомонтаж, работа в кадре, создание телевизионных текстов. | https://hmao.pfdo.ru/ app/program-view/794075/annotations |
| 20. | КРАТКОСРОЧНАЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ (ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ) ПРОГРАММА «ЛЮБОВЬ-ПЕСНЯ» (народное пение) | Ионенко Снежана Викторовна | художественная | БЕЗ ОВЗ | 7 лет | 15 лет | Срок реализации программы 1 месяц Направленность: художественная Возраст обучающихся: 7 – 15 лет Срок реализации программы: 10 часов в неделю, 40 часов в месяц Разделы программы: - Раздел. Народный каледарь. Вводный инструктаж по технике безопасности. Введение в мир народной культуры. Изучение народного календаря. Осенние посиделки. Зимние святки. Весна – красна. Летние забавы.
- Раздел. Вокально – хоровые навыки. Музыкальный слух и внутренний слух. Музыкальная память. Тренировка скорости и прочности слуховых реакций. Изучение скороговорок. Пение без музыкального сопровождения.
3 . Раздел. Хор – класс. Разучивание песенного произведения №1. Разучивание песенного произведения №2. Разучивание песенного произведения №3. Разучивание песенного произведения №4. Форма занятий – Групповая. | https://hmao.pfdo.ru/ app/program-view/793891/modules |
| | Адрес реализации программы: ул. 30 лет Победы, 7/2 Телефон: +7 (3462) 24 12 09 +7 (3462) 24 97 45 |
| 21. | КРАТКОСРОЧНАЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ (ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ) ПРОГРАММА «РЕПОРТЕР» (тележурналистика) | Трофимова Екатерина Владимировна | Социально-гуманитарная | БЕЗ ОВЗ | 10 лет | 16 лет | Срок реализации программы 1 месяц. Разделы программы: Раздел 1. Знакомство с технологией создания информационного материала направлен на теоретическое ознакомление учащихся с азами журналистики. Раздел 2. Подготовка информационных и творческих материалов направлен на отработку на практике полученных знаний. Цель программы: развитие начальных компетенций учащихся в области медиажурналистики. Краткое содержание: Повышение роли средств массовой информации в обществе должно сопровождаться медиаобразованием школьников не только с позиции грамотного потребителя информации, но и активного, сохраняющего культурное наследие и историческую память, корреспондента школьного средства массовой информации. Лучшие материалы, созданные детьми в процессе обучения, идут (по договорённости) в эфире программы "Тип-топ новости" городского телеканала С1 и программы "Твое ТВ" окружной телекомпании "Югра". | https://hmao.pfdo.ru/ app/program-view/793121/modules |
| 22. | КРАТКОСРОЧНАЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ (ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ) ПРОГРАММА «ТЕЛЕВИЗИОННОЕ МАСТЕРСТВО» (создание и производство ТВ программ, тележурналистика) | Баранкевич Лолита Анатольевна | Социально-гуманитарная | БЕЗ ОВЗ | 10 лет | 17 лет | Срок реализации программы 1 месяц. Направленность: социально-гуманитарная Возраст обучающихся: 10 – 17 лет Срок реализации программы: 9 часов в неделю, 36 часов в месяц Разделы программы: Раздел. Тележурналистика 2 Раздел. Видеосъемка Цель программы: Формирование навыков овладения основными приемами создания видеосъемки и монтажа, создание первых телевизионных текстов. Форма занятий – Групповая, индивидуальная. Краткосрочная дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая) программа «Телевизионное мастерство» реализуется в МАОУ ДО «Центра детского творчества» в летний период. Квалификация педагога соответствует профилю программы (журналистика), высшей квалификационной категории. Данная программа нацелена на оперативное освоение информационными технологиями, с которыми непосредственно связано детское ТВ. Приобретаемые навыки на данном этапе позволяют овладеть первоначальными знаниями ТВ-производства: видеосъемка, видеомонтаж, работа в кадре, создание телевизионных текстов. | https://hmao.pfdo.ru/ app/program-view/794075/annotations |
| Адрес реализации программы: проезд Взлётный, 4 Телефон: +7 (3462) 24 12 09 +7 (3462) 24 97 45 |
| 23. | КРАТКОСРОЧНАЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ (ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ) ПРОГРАММА «ПЕСНЯ ЛЕТА» (народный вокал) | Кочегарова Наталья Алексеевна | художественная | БЕЗ ОВЗ | 7 лет | 18 лет | Срок реализации программы 1 месяц. Разделы программы: 1. Вводное занятие; - Певческая установка. Певческое дыхание; 3. Разучивание песенного материала; 4. Итоговое занятие.
Данная программа предусматривает развитие умений и навыков вокального пения, а также даёт возможность развивать личностные качества детей, творческую инициативу, волю, художественное мышление. Приобщение к музыкальному искусству способствует воспитанию нравственно-эстетических чувств, формированию взглядов, убеждений и духовных потребностей детей. Занятия вокалом развивают художественные способности детей, формируют эстетический вкус, улучшают физическое развитие и эмоциональное состояние детей. Об исключительных возможностях воздействия музыки на человека, на его чувства и душевное состояние говорилось во все времена. Сила этого воздействия во многом зависит от эмоциональной отзывчивости слушателя, его подготовленности к общению с настоящим искусством, от того насколько близка ему та или иная музыка. Воспитание детей на вокальных традициях является одним из важнейших средств нравственного и эстетического воспитания подрастающего поколения. Песня - это эффективная форма работы с детьми различного возраста. | https://hmao.pfdo.ru/ app/program-view/792836/modules |
| 24. | КРАТКОСРОЧНАЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ (ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ) ПРОГРАММА «Я РИСУЮ ЛЕТО» (изобразительное творчество) | Ванюкова Наталья Алексеевна | художественная | БЕЗ ОВЗ | 6 лет | 12 лет | Срок реализации программы 1 месяц. Программа нацелена на развитие художественно-творческих способностей в изобразительной деятельности посредством различных техник нетрадиционного рисования. Программа приобщает детей к изобразительному искусству в различных техниках рисования с использованием разных материалов (пастель, гуашь, акварель, акрил) и дает толчок детскому воображению и фантазированию. Данная программа подразумевает не только обучение рисованию, но и совершенствование и усложнение в технике рисования у детей. Дети смогут передавать характерные признаки предмета: очертания формы, пропорции, цвет. Работа в изостудии позволяет систематически последовательно решать задачи развития художественно-творческих способностей и эстетического вкуса. | https://hmao.pfdo.ru/ app/program-view/793125/modules |
